Aujourd'hui, nous allons parler de l'année 2019-2020 qui s'est écoulée. Je vous en fait un résumé sur Instagram, mais je voulais vous faire un bilan plus détaillé ici. Inaya On va commencer par Inaya. Pendant cette année, elle a appris à lire couramment. Elle ne déchiffre plus, elle lit et tous type de support avec … Lire la suite Bilan IEF 2019-2020
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Tableaux cycle 1 et cycle 2
Je vous partage les tableaux que j'ai réactualisé du cycle 1 et cycle 2. Le contenu ne change pas, seulement la présentation. Le cycle 1 représente les acquis de petite section, moyenne section et grande section. cycle 1 Le cycle 2 représente les acquis de CP, CE1 et CE2. cycle 2
Puzzles nido
Aujourd'hui, je vous parle de ces fameux puzzles formes géométriques que l'on retrouve dans les nido en pédagogie Montessori. Ces puzzles peuvent être présenté vers 9-10 mois ou plus tard, suivant l'intérêt de l'enfant. Il doit bien entendu tenir assis, mais aussi commencer à s'intéresser à la motricité fine pour pouvoir attraper les boutons de … Lire la suite Puzzles nido
Art, musique, sport et nouvelles tecnologies
Alors pour cette partie, je compte plus l'introduire dans nos routines, notre vie quotidienne plutôt que d'en faire du temps de travail. Je vous montre les supports choisis pour ces 4 domaines. L'art J'essaye de faire toutes les semaines des bricolages ou des activités artistiques avec les filles sur le thème qu'elles ont choisi mais … Lire la suite Art, musique, sport et nouvelles tecnologies
Programme histoire et géographie cp
Un vaste programme. Il y a tellement de choses à voir, à découvrir, mais voilà les acquis demandés: Pour l'histoire rythme cyclique du temps lire l'heure et les dates situer des événements les uns par rapport aux autres comprendre que le temps est irréversible voir différents mode de vie à différentes époques et différentes cultures … Lire la suite Programme histoire et géographie cp
Programme d’anglais cp
Voici les objectifs pour l'anglais: utiliser quelques mots familiers et expressions courantes développer le vocabulaire courant (couleurs, animaux, famille, ...) suivre des instructions courtes et simples saluer, se présenter formules de politesse dire des questions et des phrases simples comprendre des phrases et questions simples Inaya n'a pas vraiment accroché aux cahiers que je lui … Lire la suite Programme d’anglais cp
Programme de français cp
La matière qui me fait le plus peur: le français. J'ai tout d'abord cherché les acquis à avoir en français à la fin du cp: lire à haute voix pratiquer différentes formes de lecture copier de manière experte comprendre un texte identifier des mots produire des écrits en commençant à s'approprier une démarche identifier des … Lire la suite Programme de français cp
Premiers pas en géographie
La géographie peut être commencer dès le plus jeune âge. Maora 2 ans et demi, pose beaucoup de questions sur la Terre: est-ce qu'elle est ronde? Pourquoi elle tourne? Où habite-t-on? Pourquoi il y a de l'eau ici (fleuve) et là non? ... Je me suis donc dit que c'était une période sensible et je … Lire la suite Premiers pas en géographie
Maths cp
Voilà mon programme de maths pour l'année prochaine d'Inaya. J'utilise plusieurs méthodes qui sont pour moi combinable. Cela permet de voir les notions de différentes approches et de les approfondir. J'utilise en majorité la méthode Singapour et la pédagogie Montessori, mais j'utilise aussi d'autres supports comme pour la géométrie par exemple. Voilà les principaux supports … Lire la suite Maths cp
Bilan de l’année et suite
Voilà une année s'est écoulée. Je vous en fais le bilan, vous parle de la suite de cette aventure et vous donne un avant-goût sur une nouvelle qui j'espère se mettra bien en place. Pour débuter, je vais résumer cette première année d'instruction en famille qui finalement a été une continuité. Depuis la naissance d'Inaya, j'ai … Lire la suite Bilan de l’année et suite
