Maths cp

Voilà mon programme de maths pour l’année prochaine d’Inaya. J’utilise plusieurs méthodes qui sont pour moi combinable. Cela permet de voir les notions de différentes approches et de les approfondir. J’utilise en majorité la méthode Singapour et la pédagogie Montessori, mais j’utilise aussi d’autres supports comme pour la géométrie par exemple.

Voilà les principaux supports que j’utilise:

J’ai décidé de ne pas voir tous les chapitres de la méthode Singapour en excluant en premier lieu la multiplication et la division, ainsi que la notion de kg. Je ne vois pas non plus toutes les notions de la pédagogie Montessori pour cette tranche d’âge … ce choix est dû à son âge. Elle a 2 ans d’avance et je me permets d’approfondir largement les notions et de pouvoir faire tout ce qui est prévu sur 1 ans et demi ou 2 ans, peut être que je devrai rajouter d’autres notions. Je ne sais pas. Je ferai au fur et à mesure, et ce que j’ai prévu là, si ce n’est pas fait dans l’année  »scolaire » qui arrive, cela n’a pas d’importance non plus. Je ne fais pas non plus la méthode Singapour dans le même ordre présenté par le livre et le manuel, du fait que certaines notions sont déjà maîtrisé par Inaya et seront donc vu avant.

Le programme que j’ai prévu, je l’ai séparé en 6 périodes. Chaque période contient plusieurs notions à voir, suivant les différentes méthodes. Je ne sais pas combien de temps va durer chaque période, quelles seront ses facilités ou ses difficultés, je vais avancer à son rythme.

1ère période:

  • écriture des chiffres en lettre de 0 à 10

carte porte clé chiffres ; étiquettes loto chiffres ; Planches-Loto-chiffres  (je tiens à préciser que ce loto vient du site générateur de loto).

  • découverte du boulier
  • Je revois les chiffres de 1 à 10 (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je revois les chiffres de 11 à 19 (ma méthode de calcul Montessori)
  • jeu des jetons (notion pair – impair)
  • quantités de 11 à 19 (Montessori)
  • 1ère table de Séguin (Montessori)
  • association symbole et quantités de la 1ère table de Séguin (Montessori)
  • chapitre les nombres jusqu’à 20, partie compter et comparer (méthode Singapour)
  • pages sur les tracés à la règle (avec Bout de Gomme)
  • révision lire et écrire jusqu’à 10 et grouper par 10 (manuel CP Nathan)

2ème période:

  • Je découvre le sens de l’addition (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je commence la mémorisation des tables d’addition (ma méthode de calcul Montessori)
  • les quantités décimales (Montessori)
  • les symboles du système décimal (Montessori)
  • la formation des grands nombres (Montessori)
  • l’addition sans retenue (Montessori)
  • le tableau de mémorisation de l’addition (Montessori)
  • chapitre les liens entre les nombres (méthode Singapour)
  • chapitre l’addition (méthode Singapour)
  • pages sur le quadrillage (avec Bout de Gomme)
  • révision se repérer dans l’espace et se repérer sur un quadrillage (manuel CP Nathan)

3ème période:

  • Je découvre le sens de la soustraction (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je commence la mémorisation des tables de soustraction (ma méthode de calcul Montessori)
  • la soustraction sans retenue (Montessori)
  • le tableau de mémorisation de la soustraction (Montessori)
  • chapitre la soustraction (méthode Singapour)
  • chapitre les formes (méthode Singapour)
  • carré, triangle, rectangle (avec Bout de Gomme)
  • révision reconnaître et tracé des figures (manuel CP Nathan)

4ème période:

  • chapitre les nombres ordinaux (méthode Singapour)
  • chapitre les nombres jusqu’à 20 partie additionner et soustraire (méthode Singapour)
  • chapitre la longueur (méthode Singapour)
  • chapitre la masse (sans faire la partie sur le kg) (méthode Singapour)
  • comparaison et mesure des longueurs (avec Bout de Gomme)
  • révision décomposer les nombres jusqu’à 10 et connaître les nombres de 10 à 19 (manuel CP Nathan)

5ème période:

  • Je découvre le matériel de la banque (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je découvre les symboles (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je découvre les nombres à 2 chiffres (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je manipule l’addition sans retenue (ma méthode de calcul Montessori)
  • chapitre la comparaison de nombres (méthode Singapour)
  • chapitre les tableaux (méthode Singapour)
  • chapitre les nombres jusqu’à 40 (méthode Singapour)
  • les solides (avec Bout de Gomme)
  • révision utiliser l’addition, mesurer et comparer les longueurs, les solides et comparer des nombres et des collections (manuel CP Nathan)

6ème période:

  • Je manipule le change entre les unités et la dizaine (ma méthode de calcul Montessori)
  • Je manipule la soustraction sans retenue (ma méthode de calcul Montessori)
  • les solides (Montessori)
  • la 2ème table de Séguin (Montessori)
  • la chaîne de 100 (Montessori)
  • chapitre l’heure (méthode Sinagpour)
  • chapitre les nombres jusqu’à 69 (méthode Singapour)
  • chapitre les nombres de 70 à 100 (méthode Singapour)
  • chapitre la monnaie (méthode Singapour)
  • révision connaître les nombres de 20 à 59, connaître les nombres de 60 à 99, additionner, poser une addition, la soustraction, lire l’heure et les euros (manuel CP Nathan)

Je vais utiliser au fur et à mesure des outils que je fabriquerai et je mettrai ici les liens. Je détaillerai aussi les notions vus et les méthodes au fur et à mesure.

2 réflexions sur “Maths cp

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